Lucrarea Ne pregătim pentru Evaluarea Națională 2026. Limba și literatura română. Clasa a VIII-a reprezintă un auxiliar complet de pregătire a primului examen important din viața unui elev.

Conține:

– 40 de seturi cu exerciții de antrenament pregătitoare pentru cerințele specifice subiectului de examen;

– un test-model în care este explicată în detaliu abordarea subiectului de examen;

– 40 de teste realizate în conformitate cu programa școlară pentru susținerea Evaluării Naționale de către absolvenții clasei a VIII-a și cu modelul de structură de subiect și baremul de evaluare și notare în vigoare;

– sugestii de răspuns pentru cele 40 de teste (inclusiv 5 modele de compuneri pentru Subiectul al II-lea, realizate chiar de către elevi de clasa a VIII-a);

– explicații și sfaturi pentru redactarea rezolvărilor; posibilitatea descărcării, prin scanarea unui cod QR, a unor fișe de autoevaluare și reglare a învățării pentru fiecare test în parte;

– texte-suport care acoperă cerințele programei din punct de vedere tematic și tipologic;

– sugestii de lectură suplimentară;

– un design prietenos.

Lucrarea Ne pregătim pentru Evaluarea Națională 2026. Limba și literatura română. Clasa a VIII-a reprezintă un auxiliar complet de pregătire a primului examen important din viața unui elev.

Conține:

– 40 de seturi cu exerciții de antrenament pregătitoare pentru cerințele specifice subiectului de examen;

– un test-model în care este explicată în detaliu abordarea subiectului de examen;

– 40 de teste realizate în conformitate cu programa școlară pentru susținerea Evaluării Naționale de către absolvenții clasei a VIII-a și cu modelul de structură de subiect și baremul de evaluare și notare în vigoare;

– sugestii de răspuns pentru cele 40 de teste (inclusiv 5 modele de compuneri pentru Subiectul al II-lea, realizate chiar de către elevi de clasa a VIII-a);

– explicații și sfaturi pentru redactarea rezolvărilor; posibilitatea descărcării, prin scanarea unui cod QR, a unor fișe de autoevaluare și reglare a învățării pentru fiecare test în parte;

– texte-suport care acoperă cerințele programei din punct de vedere tematic și tipologic;

– sugestii de lectură suplimentară;

– un design prietenos.