Lucrarea de față se adresează absolvenților Facultății de Matematică și profesorilor suplinitori care doresc să participe la concursul național de titularizare în învățământ.

Materialul este organizat în patru capitole, după cum urmează:

• Primul capitol prezintă programa în vigoare pentru Concursul național de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învățământul preuniversitar la disciplina Matematică și reprezintă fundamentul pe care se construiește programul de pregătire.
• Capitolul II este intitulat Considerații privind elaborarea itemilor de evaluare (clasificare, caracteristici, cerințe) și trece în revistă acest subiect important atât prin prezentarea aspectelor teoretice, cât și prin ilustrarea acestora prin exemple și aplicații concrete.
• Capitolul III conține 25 de variante/modele de teste pentru concursul de titularizare, însoțite de soluții complete, comentarii, observații metodice și metodologice. Problemele selectate pentru aceste variante acoperă subiectele importante de Algebră, Geometrie și Analiză matematică din programa prezentată în primul capitol.

Variantele propuse pot constitui un antrenament extrem de util în procesul de pregătire pentru acest concurs.

• Ultimul capitol, Corelația dintre itemii de evaluare și competențele specifice (exemple), reflectă în mare măsură experiența autorilor în abordarea subiectului de metodică. Bibliografia utilizată și atașată completează referințele conținute în bibliografia orientativă din programa pentru concurs.

Considerăm că lucrarea de față reprezintă un instrument util în pregătirea acestui examen important pentru viitorul unui profesor de matematică. Ea acoperă în mare măsură matematica de bază din programa pentru concurs, atât prin modelele de subiecte, cât și prin aspectele metodice aferente acestora.

Lucrarea de față se adresează absolvenților Facultății de Matematică și profesorilor suplinitori care doresc să participe la concursul național de titularizare în învățământ.

Materialul este organizat în patru capitole, după cum urmează:

• Primul capitol prezintă programa în vigoare pentru Concursul național de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învățământul preuniversitar la disciplina Matematică și reprezintă fundamentul pe care se construiește programul de pregătire.
• Capitolul II este intitulat Considerații privind elaborarea itemilor de evaluare (clasificare, caracteristici, cerințe) și trece în revistă acest subiect important atât prin prezentarea aspectelor teoretice, cât și prin ilustrarea acestora prin exemple și aplicații concrete.
• Capitolul III conține 25 de variante/modele de teste pentru concursul de titularizare, însoțite de soluții complete, comentarii, observații metodice și metodologice. Problemele selectate pentru aceste variante acoperă subiectele importante de Algebră, Geometrie și Analiză matematică din programa prezentată în primul capitol.

Variantele propuse pot constitui un antrenament extrem de util în procesul de pregătire pentru acest concurs.

• Ultimul capitol, Corelația dintre itemii de evaluare și competențele specifice (exemple), reflectă în mare măsură experiența autorilor în abordarea subiectului de metodică. Bibliografia utilizată și atașată completează referințele conținute în bibliografia orientativă din programa pentru concurs.

Considerăm că lucrarea de față reprezintă un instrument util în pregătirea acestui examen important pentru viitorul unui profesor de matematică. Ea acoperă în mare măsură matematica de bază din programa pentru concurs, atât prin modelele de subiecte, cât și prin aspectele metodice aferente acestora.